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Développement de l'autonomie de l'enfant

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Au sein de notre garderie, l’autonomie de l’enfant est vue comme un processus, donc une approche évolutive. Pas à pas, l’enfant  va découvrir comment il peut «faire tout seul», décider pour lui-même et évoluer dans ses modes relationnels. Le rôle de l’éducatrice sera de lui montrer les gestes utiles, de lui suggérer des moyens relationnels non conflictuels, de l’encourager dans ses essais d’indépendance, de constamment adapter ses exigences aux progrès de l’enfant tout en assurant sa sécurité.

Devenir autonome implique également, pour l’enfant, la compréhension des conséquences des choix ou des actes, notamment en permettant à l’enfant de vivre pleinement l’expérience de l’échec. Une écoute active est donc de mise, ainsi qu’une analyse avec l’enfant, et à son niveau, des raisons de l’échec et une mise en place de moyens permettant de le dépasser à la prochaine tentative.

Enfin, le développement de l’autonomie de l’enfant sera toujours limité par les capacités de l’enfant lui-même (autonomie adaptée à son âge), limité par les contraintes du groupe et des individus qui le composent (enfants et adultes), limité également par le cadre géographique ou social dans lequel grandit l’enfant. Bien évidemment, la recherche de l’autonomie de l’enfant est aussi limitée par les éducatrices en cas de prise de risque inacceptable pour la sécurité de l’enfant et de celle des autres.

Mais surtout: l’enfant, en agissant vers son autonomie, en retirera plaisir et confiance en lui, en ses compétences, en ses capacités. Ce sera pour lui des expériences valorisantes par lesquelles il trouvera la sécurité et le plaisir de grandir.

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Garderie Ludo & Duc - En Budron B4, 1052 Le Mont-sur-Lausanne - Directeur: Christian Dubuis - - Tél. 079 310 81 45 Jardin d'enfants au Mont-sur-Lausanne Garde d'enfants au Mont-sur-Lausanne
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